La Convención Provincial y la Mesa Provincial de Educación de la Unión Cívica Radical de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur emitieron un pronunciamiento formal frente a la prolongada crisis educativa que atraviesa la provincia. En el documento, la fuerza política reafirmó que la educación pública constituye un pilar histórico, una prioridad constitucional y un mandato indeclinable del Estado. Asimismo, señalaron la obligación política de visibilizar el grave problema que sufren los estudiantes debido a los días perdidos de clases, causados tanto por los conflictos gremiales como por el deplorable estado estructural de las escuelas públicas.
Desde el radicalismo provincial remarcaron que la crisis no deviene únicamente del conflicto docente por mejoras salariales, sino que responde también a la responsabilidad del Estado Provincial en materia de infraestructura edilicia de los establecimientos educativos. En ese sentido, advirtieron que la inacción del Estado provincial profundiza la brecha de aprendizaje entre los alumnos que asisten a colegios privados con dictado normal de clases y los de la escuela pública, quienes se ven perjudicados por la falta de regularidad pedagógica, las deficiencias edilicias y la omisión de soluciones estructurales.
Ante este escenario, la UCR expresó una postura que definió como firme y equilibrada, reconociendo la legitimidad de las demandas salariales de los trabajadores, aunque sosteniendo que la prioridad indeclinable debe ser garantizar a los chicos en las aulas, aprendiendo y formándose en condiciones dignas.
Para abordar la problemática, el pronunciamiento detalla cinco propuestas concretas:
- Educación estratégica esencial: Garantizar la continuidad del servicio educativo durante los conflictos laborales, conciliando el derecho a huelga con el derecho superior de los niños a aprender.
- Compromiso de las Instituciones: Proponer que el Gobierno Provincial, la Legislatura, los Municipios y los Concejos Deliberantes asuman un compromiso concreto con la educación desde sus propias competencias, aportando soluciones, promoviendo acuerdos y priorizando las necesidades del sistema educativo.
- Optimización de horas cátedra: Realizar una auditoría integral y pública para asegurar que cada recurso y hora cátedra se traduzca efectivamente en clases, apoyo pedagógico y mejor formación para los estudiantes.
- Plan urgente de infraestructura: Ejecutar un plan transparente con plazos, presupuestos y responsables para resolver de manera definitiva los problemas edilicios, de calefacción, sanitarios y de seguridad.
- Agenda común: Convocar a todos los sectores de la comunidad educativa a construir soluciones basadas en cuatro ejes: salarios dignos, escuelas en condiciones, transparencia de recursos y recuperación de los días de clases.
El documento concluye haciendo un llamado a asumir responsabilidades y ordenar prioridades con los trabajadores, con la escuela pública y con los chicos en las aulas aprendiendo. En este marco, la Unión Cívica Radical fueguina reafirmó su compromiso de aportar las herramientas necesarias para alcanzar una solución equilibrada en la que sean escuchados los docentes, los padres y, por sobre todo, los niños como principales afectados.
